Mini sac à bonbons pour l’Aïd

Pour réaliser un mini sac tu auras besoin de :

• Une feuille à imprimer A4
• Deux bandes de papier cartonné de 1.5 x 7 cm.
• De la peinture
• Deux bouts de ficelle de 20 cm chacun
• De papier kraft
• D’un feutre noir
• De colle, ciseaux, règle

La réalisation

Commence d’abord par peindre la feuille avec le motif et couleurs que tu souhaites. Évidemment, tu peux choisir aussi d’utiliser une feuille déjà colorée ou à motifs. Laisse sécher.

Plie la feuille en deux en laissant 1 cm de marge. Marque le pli puis applique de la colle sur le centimètre qui dépasse et rabat le sur la feuille.

Pli ensuite le bas du tube sur 5 cm et rabat les deux coins en marquant bien les plis.

Déplie les coins puis rabat un premier côté, applique de la colle sur celui du dessus et plie le par-dessus celui du dessous pour former le fond du sac.

Rabat les deux côtés du sac sur 2 cm en marquant bien le pli.

Ouvre le sac et inverse les pliures des côtés pour obtenir l’amplitude du sac lors de l’ouverture.

Met le sac à plat et pli le sur 6 cm au niveau de l’ouverture (en fonction de la hauteur du sac que tu souhaites, tu diminues ou augmentes cette taille.). Ouvre le sac et rentre à l’intérieur la partie pliée.

Passons aux anses. Découpe de bandes de papier cartonné de 1.5 x 7 cm et deux bouts de ficelle de 20 cm. Applique de la colle sur les bandes et place les ficelles pour former les anses. Colle-les ensuite à l’intérieur du sac de chaque côté.

La touche finale

Termine en réalisant l’étiquette « Aïd Moubarak » (ici en arabe). Découpe une bande de papier kraft de 3 x 7 cm. Découpe ensuite un petit triangle au bout. Écris au feutre noir le message que tu veux mettre. Applique de la peinture dorée sur les bords et laisse sécher.

Plie ensuite sur 1 cm le haut du papier, applique de la colle au dos et colle le sur le sac en pinçant bien pour faire adhérer la colle.

Et voilà ton mini sac à bonbons est prêt à être garni de sucreries et autres surprises ! Tu peux y glisser des gâteaux, des ballons, des petits jouets… De quoi donner le sourire à ton entourage en ce jour de fête. Si vous reproduisez ce mini sac à bonbons pour l’Aïd, n’hésitez pas à m’envoyer une photo sur Instagram ou par mail, ça me fera toujours très plaisir d’avoir vos retours !

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Mes coloriages de Ramadan – Livret de 30 coloriages

Rien de plus simple que de proposer un coloriage. Et pourtant, durant une journée de Ramadan déjà bien chargée pour nous les mamans, avoir des coloriages sous la main pour occuper les enfants n’est pas du luxe.

Rester dans l’ambiance de Ramadan

L’idée, au-delà de vous faciliter la gestion des minis, c’est aussi de les garder dans l’univers de ce mois béni. Oubliez les coloriages Pat patrouille ou princesses, ici, ce sont des lanternes, des mosquées, des lunes et des étoiles pour rester dans l’ambiance de Ramadan.

Partager un coloriage en famille

Faire plaisir aux enfants est bien plus facile qu’on le pense. Partager un coloriage avec eux leur fait souvent très plaisir et leur donne ainsi de très beaux souvenirs. Simples mais tellement précieux. Ils marquent en eux un sentiment bien particulier qui restera au fil des années et leur feront aimer davantage le mois de Ramadan. J’insiste… Je sais qu’un coloriage ce n’est pas grand-chose, mais nos enfants aiment partager des choses simples avec nous. Pas besoin d’un énorme budget, juste d’un peu de temps.

J’espère que ces coloriages vous plairont ainsi qu’à vos enfants. Si vous imprimez ce livret, n’hésitez pas à me partager les réalisations de vos minis par mail ou me mentionner sur Instagram. Cela me fait toujours énormément plaisir de voir mes fichiers chez vous. N’hésitez pas également à me laisser un commentaire sous cet article ! Je vous souhaite de passer un excellent mois de Ramadan en famille pleins de bons moments et de bénédictions.

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Tirelire Sadaqa – Bricolage de Ramadan

Pour réaliser ce bricolage, vous aurez besoin de :

• Papier cartonné kraft
• Une feuille transparente
• Du papier pailleté
• De la corde fine
• De scotch double face épais
• De ciseaux
• De colle
• D’un cutter (facultatif)
• Du gabarit de la lanterne

Les étapes de réalisation

Pour commencer, il vous faut imprimer le gabarit de la lanterne que vous aurez choisi et le découper. Reportez-le sur le papier kraft avec un crayon à papier, puis découpez-le.

Découper ensuite le haut et le bas du gabarit pour obtenir une forme de trapèze et reportez cette forme sur la feuille transparente. Découpez-la.

Ensuite, toujours sur le même gabarit, découpez la forme à l’intérieur en conservant le contour. Reportez la forme sur le papier kraft. Découpez la forme globale, puis l’intérieur.

Colle ensuite la partie transparente sur cette forme.

Assemblage de la Tirelire Sadaqa

À présent, il va falloir utiliser du scotch double face épaisse afin d’obtenir la structure de la tirelire. Découpez des morceaux de scotch pour réaliser le contour de la façade transparente en laissant un espace de 3 cm en haut. Faite ainsi au moins trois épaisseurs voire plus afin d’avoir une épaisseur de minimum 1/2 cm. Si vous ne possédez pas de scotch double face assez épaisse, vous pouvez utiliser des bandes de carton que vous allez coller de la même manière. Collez ensuite sur la forme de lanterne en kraft.

Reportez la forme du haut de la lanterne au dos du papier pailleté. Découpez-la. Coupez également un morceau de ficelle de 15 cm. Faites-lui faire une boucle et posez-la au-dessus de la lanterne. Collez la forme pailletée par-dessus pour fixer en même temps la boucle.

Terminez en collant de la ficelle sur tout le tour pour cacher le scotch.

Et voilà ! La tirelire Sadaqa est prête à être suspendue et recevoir des pièces tout au long du mois béni de Ramadan. Son contenu pourra être reversé à des personnes dans le besoin à la fin du mois. Bien entendu, vous pouvez détourner les matériaux et couleurs pour faire votre propre tirelire. N’hésitez pas à me mentionner sur Instagram si vous reproduisez cette tirelire !

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Mon QUIZ de Ramadan

Histoire de rythmer ce mois de Ramadan avec des révisions ou des apprentissages, je vous propose des QUIZ de 30 questions. J’ai fait plusieurs thèmes afin de vous permettre d’en réaliser plusieurs si vous avez plusieurs enfants ou tout simplement si vous souhaitez piocher plus d’une question par jour. Et également si vous voulez varier les thèmes puisque ce sont à chaque fois 30 questions thématiques : Ramadan, le Coran, les Prophètes, le Prophète Mohammed et l’Islam. Donc 5 thèmes, donc 150 questions en tout !

Et comme j’aime bien le DIY, je vous propose un petit tutoriel pour réaliser ce QUIZ de Ramadan sous forme de petites enveloppes à ouvrir chaque jour. C’est parti !

Vous aurez besoin de :

• Des 5 feuilles imprimées des questions
• De papier autocollant à paillette
• D’un pot en verre
• De peinture et de ficelle ou tout autre élément décoratif de votre choix pour le pot

La réalisation

Pour commencer, découpez toutes les questions en suivant les lignes grises pour obtenir 30 carrés.

Suivez ensuite les étapes du tutoriel photo pour effectuer le pliage de questions sous forme de minis enveloppes. Répétez cela pour chaque question.

Décorez ensuite le pot en verre avec le matériel créatif que vous aimez. J’ai choisi de décorer un pot avec de la peinture acrylique blanche et de la dorée. J’ai également recouvert le couvercle de ficelle.

Lorsque le pot est prêt, vous pouvez placer les petites enveloppes questions à l’intérieur.

Et voilà, votre QUIZ de Ramadan est prêt ! Que ce soit en rituel le matin, ou durant la rupture du jeûne, ce sera un rendez-vous à ne pas manquer avec vos minis. L’occasion d’apprendre ou de réviser pour les petits et les grands. N’hésitez pas à approfondir les sujets ! Les corrigés sont présents dans le PDF sous chaque série de questions (elles sont numérotées de 1 à 30 uniquement pour la correction).

Comme d’habitude, mentionnez moi sur Instagram ou envoyez-moi des photos par mail si vous le réalisez, cela me fera toujours très plaisir.

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Coloriage géant de Ramadan

Pour réaliser ce coloriage géant, il vous faudra : imprimez d’abord les huits pages qui constitueront le futur coloriage et munissez-vous d’un rouleau de scotch.

Note : si votre imprimante imprime en laissant automatique une bande blanche de 50 mm sur les bords, découpez-les.

Rien de bien compliqué pour le procédé, il va falloir faire correspondre les bords afin d’avoir un raccord parfait.

Retournez une première feuille, collez une bande de scotch sur toute la longueur en laissant dépasser la moitié de ce dernier.

Retournez la feuille puis collez la feuille d’à côté sur la partie du scotch que vous avez laissé dépasser. Prenez votre temps sur cette étape pour que les motifs du coloriage soient le plus précisement réunis. N’hésitez pas à demander à des petites mains de maintenant la première feuille pour vous concentrer sur la seconde.

La suite est simple. Réalisez cette même opération pour les quatre feuilles du bas, puis les quatres feuilles du haut. Et enfin, réunisser toujours de la même manière avec la moitié du scotch, les deux parties du coloriage.

Vous obtenez ainsi un coloriage au format A1 donc d’environ 85 cm sur 60 cm.

Le coloriage est prêt pour passer un super moment avec vos enfants. Vous pouvez proposer d’utiliser des feutres, des crayons gras, de la peinture ou même un mélange de tous ! Laissez vos enfants s’amuser et profiter de ce moment ludique autour d’un coloriage géant. L’occasion d’accueillir ce mois de Ramadana avec joie et pourquoi pas d’afficher le résultat final.

Si vous réalisez ce coloriage géant de Ramadan, n’hésitez pas à m’envoyer des photos par mail ou à me mentionner sur Instagram. Je serai trop contente de découvrir vos oeuvres. Qu’Allah vous préserve.

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Guirlande de Ramadan – Tutoriel

Pour réaliser cette guirlande, vous aurez besoin :

• Des feuilles imprimées au motif de votre choix
• D’une paire de ciseaux
• D’une ficelle

La réalisation

Cette guirlande a la particularité d’être réalisable totalement en pliage sans besoin de colle. Je vous mets la vidéo que j’ai partagé sur Instagram pour avoir une vision plus claire du pliage. Vous pouvez choisir entre deux couleurs différentes et une version à colorier.

Commencez par imprimer les trois feuilles du modèle que vous aurez choisi. Découpez chaque rectangle sans laisser de marge.

Place au pliage. Il faut être attentif et bien placer la lettre où il faut pour commencer le pliage.

Respectez bien l’ordre de pliage visible sur le montage ci-dessus. Une fois plié, la lettre apparait entièrement sur une face du triangle. Et je vous montre le rendu également déplié pour vous faire une bonne idée.

Découpez ensuite un morceau de ficelle de 1 mètre de longueur.

Placez-la tendue sur une table ou le sol, puis pliez chaque fanion en emprisonant la ficelle au niveau du côté opposé au sommet du triangle.

Et voilà, votre guirlande est prête à être accrochée dans votre maison inchaAllah. Une petite activité sympa à faire en famille pour acceuillir ce mois béni de Ramadan de façon ludique et se mettre dans l’ambiance. Si vous réalisez ce DIY, n’hésitez pas à m’envoyer une photo par mail ou me mentionner sur Instagram. Cela me fait toujours très plaisir de découvrir mes activités chez vous. Qu’Allah vous accorde un mois de Ramadan plein de bénédictions et vous préserve.

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6 idées de cartes de l’Aïd – Tutoriels

J’ai utilisé du matériel assez classique. Vous pouvez bien entendu décliner chaque idée avec d’autres couleurs et matériels sans problème.

Idée 1

Pour cette première idée vous aurez besoin :

• D’une feuille cartonnée blanche
• De feutres de couleurs
• D’une règle
• D’une paire de ciseaux
• D’un stylo-feutre noir
• Un feutre noir

Explications :

Découper une carte de 9 cm sur 13 cm et arrondir les coins. Dessiner une mosquée au centre avec différentes couleurs de feutres. Avec un stylo-feutre noir fin, réaliser une ligne de tirets sur tout le tour de la carte à environ 0.5 cm du bord. Puis ajouter des contours à la mosquée. Écrire ensuite AÏD en haut, puis Moubarak en bas avec un feutre noir. Ajouter une ombre grise sur chaque lettre du mot AÏD.

Idée 2

Pour cette première idée vous aurez besoin :

• D’une feuille cartonnée blanche
• De feutres de deux déclinaisons de roses
• D’un feutre doré
• D’une règle
• D’une paire de ciseaux
• D’un stylo-feutre noir

Explications :

Découper une carte de 9 cm sur 13 cm et arrondir les coins. Avec une première couleur de feutre, dessiner un grand arc de cercle dans le coin inférieur droit et colorier l’intérieur. Puis ajouter quelques ronds de différentes tailles. Prendre ensuite la deuxième couleur et ajouter de cercles moyens et plus petits sur le reste de la carte. Puis à l’aide du feutre doré, dessiner quelques pois dans les espaces blancs. Terminer en écrivant « Aïd » autour d’un cercle moyen et « Moubarak » autour du premier arc de cercle tracé.

Idée 3

Pour cette première idée vous aurez besoin :

• D’une feuille cartonnée blanche
• Du papier doré
• Un stylo-feutre noir fin
• Un feutre doré
• D’une paire de ciseaux
• De scotch double-face épais

Explications :

Découper une carte de 9 cm sur 13 cm et arrondir les coins. Avec le stylo-feutre noir fin, réaliser un nuage de gribouillis au centre de la carte en position paysage (horizontale). Découper une forme de croissant de lune et deux étoiles dans le papier doré. Ajouter du scotch double-face épais à l’arrière. Les coller au centre du nuage. Écrire au feutre doré « Aïd moubarak » en bas de la carte. Ajouter quelques décorations au stylo-feutre noir.

Idée 4

Pour cette première idée vous aurez besoin :

• D’une feuille cartonnée blanche
• De papier de différents effets dans les tons bleu.
• D’un stylo-feutre noir
• Une paire de ciseaux
• Une perforatrice ronde
• Du scotch double-face épais

Explications :

Découper une carte de 9 cm sur 13 cm et arrondir les coins. Tracer des lignes verticales irrégulières à l’aide du stylo-feutre noir fin. Perforer des ronds dans les différents papiers. Disposer les ronds sur les lignes et les coller à l’aide de la colle une fois la disposition satisfaisante. Découper un rectangle dans le papier cartonné. Écrire au centre Aïd Moubarak et tracer des tirets sur tout le tour. Mettre deux couches de scotch double-face épais à l’arrière et le coller centré sur la partie inférieure de la carte.

Idée 5

Pour cette première idée vous aurez besoin :

• D’une feuille cartonnée blanche
• De feutres, craies grasses, crayons dans les tons jaunes, doré.
• De papier cartonné jaune et de papier doré
• D’une paire de ciseaux
• De colle
• D’un feutre noir

Explications :

Découper une carte de 9 cm sur 13 cm et arrondir les coins. Avec les feutres, crayons et craies grasses, tracer des arcs de cercle traversant la carte en partant de la gauche. Découper une étoile dans du papier cartonné jaune, puis une étoile un peu plus petite dans le doré. Coller cette dernière sur la première puis coller l’ensemble sur le point de départ des tracés au feutre en laissant l’étoile dépasser légèrement de la carte. Écrire « Aïd Moubarak » dans le coin inférieur droit.

Idée 6

Pour cette première idée vous aurez besoin :

• D’une feuille cartonnée blanche
• De papier pailleté dans les tons violet/mauve
• D’un feutre mauve
• D’un stylo-feutre noir
• D’une paire de ciseaux
• De colle

Explications :

Découper une carte de 9 cm sur 13 cm et arrondir les coins. Découper dans le papier pailleté un croissant de lune et une étoile. Les coller au centre de la carte. Avec le stylo-feutre noir fin, réaliser de petits points sur toute la carte puis écrire Aïd Moubarak en lettres capitales comme sur les photos. Colorier avec le feutre mauve les espaces de chaque lettre.

Voilà les 6 idées de cartes de l’Aïd à proposer à vos enfants, ou pour vous-même si vous voulez écrire aux personnes qui vous sont chères. N’hésitez pas à me mentionner sur Instagram si vous reproduisez quelques idées, cela me fera très plaisir !

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Bilan trimestre 1 d’arabe avec Speak & moov

Alors pour rappel, mes enfants sont inscrits depuis le mois de septembre 2024 au programme d’arabe renforcé niveau 1 de l’établissement en ligne Speak and moov. Ils ont 4 heures de cours en ligne par semaine avec un professeur dans une classe virtuelle, les lundis, mardis, jeudis et vendredis.

Mon fils est dans une classe de garçons avec un professeur (6 élèves), et mes filles dans une classe de fille avec une professeure (8 élèves). C’était une première pour mes enfants de suivre un « vrai » cours en ligne. Ils avaient déjà eu l’occasion de faire des ateliers en ligne, mais pas sur cette plateforme. Les professeurs parlent quasi exclusivement en langue arabe. Ils peuvent parfois utiliser le français, mais de manière très ponctuelle.

L’avis de mes enfants

Ils sont très contents de leurs cours qu’ils aiment vraiment beaucoup. Ils sont toujours impatients de commencer et apprécient beaucoup leurs professeurs. Ils ont eu des vacances d’une semaine lors de ce trimestre et pour tout vous dire, ils étaient déçus de n’avoir aucun cours pendant une semaine entière. C’est donc déjà de ce point de vue là un bilan très positif, car la motivation et le plaisir sont en grande partie contributeurs du succès dans l’apprentissage. Ils s’appliquent et s’impliquent d’eux-même.

Ont-ils fait des progrès ?

La réponse est oui ! Un grand Oui même !

Ils ont commencé au niveau 1 qui suppose de savoir lire et écrire sans pour autant avoir une grande fluidité. Ma grande était un peu plus avancée que les deux autres, car elle avait fait arabe en LV2 avec Pazapa donc elle a un peu plus de connaissances notamment au niveau de la grammaire avec quelques notions basiques sur le nom, les verbes, etc. Même si au début la compréhension n’était pas forcément évidente, que ce soit pour les consignes ou le contenu que le/la professeur(e) expliquait, ils ont rapidement compris la majorité des consignes.

Le programme est très bien fait. Les notions et le vocabulaire sont introduits de manière très structurée et répétitive pour que les enfants acquièrent une bonne maîtrise. Ce qui est appréciable, c’est que les enfants sont sollicités à l’oral ce qui leur permet de développer grandement leur expression. C’est un point particulièrement important dans l’apprentissage d’une langue étrangère.

Que savent-ils faire à ce stade ?

Je ne peux évidemment pas donner une liste précise, mais ce que je peux dire, c’est qu’ils sont capables de se présenter, présenter leur famille, décrire des personnes (physiquement et la personnalité), dire ce qu’ils aiment ou non, parler de leur routine journalière en utilisant l’heure. Poser des questions et y répondre. J’insiste sur le fait que le programme et les manuels sont très bien pensés pour reprendre l’ancien vocabulaire en introduisant de nouvelles notions et du nouveau vocabulaire petit à petit. Le fait de toujours utiliser le vocabulaire précédemment appris leur permet de l’acquérir de manière durable. La grammaire et la conjugaison sont également intégrées au programme toujours de manière fluide et en rapport avec le vocabulaire qu’ils apprennent où on apprit. Ils ont des études de textes et les exercices sont variés. On trouvera des exercices sous forme de jeux, de tableaux, à relier. Ce n’est pas systématiquement de l’écriture ce qui peut être difficile pour certains enfants.

Des difficultés ?

Si mes filles partaient sans aucune difficulté particulière, ce n’était pas le cas pour mon fils. Son profil DYS rend les apprentissages plus compliqués. La lecture n’est pas simple, l’écriture également et sa concentration n’est pas évidente. Et pour autant, c’est lui qui m’a le plus surpris ! Tout n’est pas gagné, mais il a fait énormément d’efforts dans tous les aspects. Il participe durant le cours, est attentif et répond aux questions de son professeur. Ce dernier a été mis au courant des difficultés que rencontre mon fils. Il est très compréhensif et pédagogue, il l’accompagne dans sa lecture et le fait toujours participer sans le mettre de côté. Je suis très contente et fière de mon fils qui lit et écrit de mieux en mieux Al HamdouliLLah. La dynamique de la classe y joue aussi pour beaucoup. (Petite anecdote : nous sommes dimanche, il est 22h et mon fils a pris une feuille et est allé de lui-même écrire une phrase en arabe et me l’a fièrement amené mashaAllah^^)

Bilan trimestre 1 : Devoirs et évaluations

Le programme comporte normalement des devoirs quotidiens et des évaluations régulières. Les devoirs sont donnés par le/la professeur(e) selon son organisation. Mes filles ont beaucoup moins de devoir que mon fils par exemple qui en a quasiment à chaque cours. Si au départ, cela peut paraître un peu difficile à tenir, c’est une bonne chose pour lui qui a besoin d’un rythme et de pratique. De plus, il y a des devoirs audio à faire et à envoyer, je trouve ça top encore une fois pour l’expression orale. Les évaluations reprennent toujours ce qu’ils ont vu en cours, elles n’ont rien de compliqué si les enfants suivent bien. La difficulté s’est posée pour mon fils qui doit donc écrire et se concentrer sur le temps imparti d’une heure, est ce n’est vraiment pas simple. Il va donc répondre en allant à l’essentiel sans reprendre la question pour construire sa phrase réponse. Mais sa difficulté a toujours était prise en compte dans les corrections des copies, il a donc toujours d’excellentes notes, car ce qui est visé, c’est la compréhension. Et petit à petit sa qualité d’écriture s’améliore. C’est ce que je recherche de toute façon, qu’il y ai une évolution même si elle n’est pas spectaculaire. L’important, c’est qu’il progresse, on ne peut pas être sur tous les fronts et ce n’est pas à cause d’un manque de motivation ou de mauvaise volonté de sa part donc c’est ok. Je n’ai pas la même exigence pour lui que pour mes filles qui n’ont aucun soucis d’écriture et qui donc peuvent développer leur réponse correctement.

Mon rôle dans tout ça ?

C’est un point très important que j’ai déjà évoqué sur Instagram que je tiens à rappeler ici. L’implication des parents dans l’apprentissage des enfants est primordiale. C’est le cas pour l’école classique et c’est encore plus le cas pour les cours en ligne. Vérifier que les enfants suivent bien, s’assurer qu’ils ne font pas autre chose durant leurs cours. Qu’ils participent et répondent au professeur lorsqu’ils sont interrogés. Tout ça est extrêmement important et a un impact sur la réussite des enfants. Encore plus dans l’apprentissage d’une langue étrangère qui peut vite perdre les enfants lorsqu’ils ne comprennent pas bien. Et en dehors des cours, il faut veiller à ce que les enfants fassent leurs devoirs, visionnent les leçons et fasse les quiz et jeux qui sont associés à chaque leçon. Tout cela permet d’ancrer efficacement les apprentissages, il ne faut pas le négliger. Je vous l’accorde, cela peut être plus difficile lorsqu’on ne maîtrise pas soi-même la langue. J’étudie de mon côté l’arabe depuis que je suis au Maroc mais je n’ai pas un niveau bilingue, parfois, je ne comprends pas tous les mots et c’est ok. Nous regardons ensemble dans le dictionnaire et ce sont parfois même mes enfants qui m’apprennent le sens lorsqu’ils l’ont vu en cours ^^. N’hésitez pas à utiliser Google Traduction, ça dépanne beaucoup. Et si vous voyez que vous avez trop de difficultés à aider, alors informez-en le professeur. Les exercices sont, dans tous les cas, adaptés au niveau de l’enfant et correspondent à la leçon en cours. Si une consigne n’est pas comprise, il faut juste le signaler.

En conclusion : bilan trimestre 1 positif !

Je pense avoir fait un retour assez complet sur ce premier trimestre. Je suis très satisfaite pour le moment et donc je ne peux que le recommander. J’attire quand même votre attention sur le fait qu’un bon programme et de bons professeurs c’est très important mais que si les enfants et les parents derrières ne s’investissent pas, cela ne donnera aucun résultat. La reussite dépend autant de l’établissement, des enseignants que des élèves et leur famille. N’hésitez pas à me suivre sur Instagram car je donne régulièrement des retours sur leur progression. Et je vous donne rendez-vous ici, sur le blog, pour le bilan du trimestre 2 dans 12 semaines donc. Si vous avez des questions, surtout n’hésitez pas à les poser dans les commentaires.

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Occuper les enfants pendant Ramadan : le défi !

Dans la majorité des cas, on est toutes pleines de bonne volonté à l’approche du mois de Ramadan. On imagine un programme bien remplit : lecture du Coran, apprentissage religieux et de la langue arabe, mise en place de nouvelles habitudes.

Sommes-nous trop ambitieuses ?

Une question qu’on peut effectivement se poser. Parce qu’avouons-le, la plupart du temps, nous ne tenons pas le rythme. Les premiers jours, nous sommes plus motivées que jamais, puis on s’essouffle, mais on s’accroche pour finir par lâcher sur beaucoup de points. Ce n’est pas un reproche, au contraire ! Les responsabilités qui nous incombent chaque jour sont immenses. Nous devons gérer le repas du matin et du soir, s’occuper des tâches ménagères, et des enfants… Et une journée passe vite, très vite ! On ne peut pas tout faire.

Rester réaliste.

La solution sera alors de rester réaliste et de revoir son programme afin de l’alléger. Mais surtout, être indulgente envers soi-même. Rien ne sert à s’imposer une charge de tâches considérable pour au final tout abandonner. Faites le strict nécessaire à la maison, augmenter vos temps de lecture du Coran et vos apprentissages religieux, mais tout en restant raisonnable. Mieux vaut faire moins, mais tenir plus longtemps. Faites simple sur les repas, Ramadan n’est pas le mois de la nourriture, mais du Coran.

Alors comment occuper les enfants dans tout ça ?

Les enfants sont souvent le point crucial des occupations des journées de Ramadan. Alors plutôt que de les mettre devant un écran prévoyez leur des activités qu’ils puissent faire en autonomie et des activités à faire en famille. Voici quelques idées pour occuper les enfants durant Ramadan :

• L’atelier Brico’Art spécial Ramadan que je propose est composé de 10 ateliers (5 arts visuels et 5 bricolages) que vous pouvez répartir à 2 activités par semaine. Parfait pour profiter d’un moment ludique et partager de super souvenirs. Les enfants pourront afficher fièrement leurs œuvres ou même les offrir à la famille.

• Les jeux de société et quiz sur la religion. Quitte à donner du temps à vos enfants, autant que celui-ci soit profitable afin que vous révisiez ou même appreniez avec eux des choses de la religion.
• L’application Kataba Kidz. Alors oui, les écrans, il ne faut pas en abuser, mais un usage intelligent peut être une solution. Lorsque vous avez besoin de temps pour vous, l’application de Kataba Kidz est juste PARFAITE ! Ils ont préparé un challenge pour Ramadan donc n’hésitez pas à y participer !

• Le Paza’Mag spécial Ramadan, cette année, se surpasse ! Il y a 3 tranches d’âge avec des contenus éducatifs sur Ramadan, des escapes games incroyables, des recettes sans cuissons des bricolages… Vraiment une pépite de grande qualité et je pèse mes mots.

• Et bien sûr, vous avez toutes les activités que j’ai pu partager sur le blog depuis plus de 7 ans ! Toute la partie DINE est exploitable durant ce mois béni.

Voilà mes quelques pistes, j’espère que ça vous sera utile. N’oubliez pas de profiter et que personne n’est parfait, l’important est de faire des efforts pour s’améliorer inchaAllah. Qu’Allah vous accorde un magnifique mois, augmente votre foi et facilite à tous nos frères et sœurs opprimés dans le monde.

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Calendrier pour Ramadan

Ce n’est pas le premier calendrier que je propose sur le blog, et pour cause, il y en a déjà 3 ! Mais cette année, j’ai voulu imaginer un calendrier pour Ramadan qui soit plus original. Et en plus, c’est une activité sympa à proposer à vos enfants ce week-end pour les préparer à l’entrée du mois.

Le matériel

• 8 bâtonnets en bois
• De la peinture bleue
• De la colle (pistolet à colle) ou du scotch double face
• Du papier doré
• L’annexe des chiffres

La réalisation

Alors dans un premier temps, j’ai assemblé 4 bâtonnets ensemble avec mon pistolet à colle. L’idée est de leur faire former un carré. Puis j’ai assemblé les deux carrés pour leur faire former une étoile orientale.

J’ai ensuite peint en deux couches avec de la peinture bleu marine. Les deux couches sont nécessaires si votre bois absorbe trop la peinture. J’ai laissé sécher.

En attendant, j’ai dessiné une forme de lune et des étoiles au dos d’un papier doré avec un crayon à papier. Puis je les ai découpés.

Dans une feuille canson, j’ai découpé un carré de la taille d’un carré formé par 4 bâtonnés. J’ai écrit au centre Ramadan 1445 avec des feutres.

Une fois que ma peinture a séché, j’ai collé ma feuille à l’arrière de mon étoile, puis j’ai collé les étoiles et la lune autour du cadre.

Pour finir, j’ai imprimé et découpé les deux bandes numérotées. Je les ai collé sur chaque côté de la base arrière du premier carré.

Ton calendrier pour Ramadan 1445 est terminé !

Vous n’aurez plus qu’à le fixer au mur dans votre salon ou votre espace spécial Ramadan si vous en mettez un en place chez vous. L’idée sera de proposer à votre enfant de découper chaque jour le rectangle correspondant au numéro du jour. J’ai choisi de mettre les chiffres arabes afin de familiariser les enfants avec cette écriture.

J’espère qu’il vous plait. Si vous le reproduisez n’hésitez pas à m’envoyer les photos ou me taguer sur Instagram.

Je vous propose un atelier Brico’Art gratuit pour ce mois de Ramadan si cela vous intéresse !

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