C’est parti pour le début de notre tour du monde IEF de cette année 2018/2019. Comme indiqué dans mon article de présentation de ce tour du monde, le premier pays que nous allons « visiter » est le Maroc. Je vais donc vous récapituler toutes les ressources utilisées pour ce beau pays.
Découvrir le Maroc dans notre tour du monde IEF
Dans un premier temps, je vais vous donner les fiches que j’ai réalisés. Il y a deux fiches découverte, ainsi qu’une carte du pays avec les principales villes, son continent et son emplacement sur le planisphère. J’ai également fait un diaporama photo à montrer sur l’ordinateur.
Annexes pour remplir le carnet de voyage :
Documentaires vidéos
Je vais vous mettre quelques liens de vidéos intéressantes sur le Maroc :
- En premier, je vous partage le magnifique reportage de Yann Arthus-Bertrand, Le Maroc vu du ciel.
- un reportage ARTE sur l’huile d’Argan du Maroc :
- une petite vidéo sur l’art du Zellige (les mosaïques) marocain :
- un reportage sur l’artisanat du Rif : le travail du bois, de tissage, le tressage, le travail du cuir :
Voilà, bon en tapant encore des recherches sur l’artisanat du Maroc sur YouTube vous trouverez encore des tas de reportages.
Activités autour du Maroc
En plus des reportages, nous avons fait la peinture du drapeau (qui est disponible dans l’article de présentation du tour du monde) et découvert le Maroc, sa situation géographique et ce que dit le globe Tiptoi dessus.
Les recettes
Cette année j’ai aussi envie de faire des recettes ou goûter à des préparations culinaires de chaque pays. Pour le Maroc ce n’est pas vraiment une découverte pour nous, mais sa cuisine est tellement bonne qu’on ne refuse pas ! Voici un lien vers un site de recettes marocaine : Cuisine marocaine
Art visuel
Je vous l’ai partagé dans un article il y a quelques semaines, l’art visuel pour le Maroc était un tableau oriental avec des mosaïques. Le tutoriel est dans l’article si vous souhaitez le reproduire.
Voilà pour ce magnifique pays ! Prochain arrêt : le Sénégal. Bon voyage !
15 réflexions au sujet de « Le Maroc : tour du monde IEF »
MachAllah, vraiment un travail super. qu Allah te récompense de partager tout cela avec nous
Amine oukhty avec plaisir ))
Bonjour,
Juste un grand merci pour votre blog et surtout tout ce que vous partagez avec nous ! C’est juste un régal !
Bonjour,
C’est très gentil merci !!
سلام عليك ورحمة الله وبركاته
je tenais à te signaler qu’il y a quelques fautes de frappes dans le document. Dans le feuille »Le Maroc » il est écrit LA maroc au lieu de LE , plameraie au lieu de palmeraies au lieu de palmeraies.
جزاك الله خيرا
pour tous tes documents
Wa aleyki salam wa rahmatuLlahi wa barakatuh,
Ah barakaLlahu fiki pour tes remarques je vais corriger tout ça inchaAllah.
Amine wa iyyaki ))
quoi dire, vraiment vous êtes la meilleure.
Merci infiniment
Oh c’est gentil ! Merci ))
Très très beau travail!!!! machAllah
Merci !
Bonjour, un grand bravo pour vos créations et un immense merci pour votre partage. Ne trouvant rien à mon goût pour étudier les continents avec mes enfants, il m’a été conseillé des sites tels que Bout de … qui soit disant suivent le programme de l’éducation Nationale. Ils prennent vraiment nos enfants pour des debiles! J’ai donc entrepris de créer moi même mes supports comme des cartes gérantes de Nomenclature avec un texte explicatif au dos. En cherchant quelques informations, je suis tombée par hasard sur votre site (alors que concernant mes enfants, je rédige tout en langue russe). Autant pour l’Antarctique je n’ai pas eu besoin d’effectuer de recherches car c’est un continent que j’admire. Mais l’Afrique! Excepté les animaux je suis inculte. J’ai quelques notions assez vagues sur le Maroc (noms de quelques villes, monuments… bref, rien).
Vous êtes formidable et très inspirante. Je vais pouvoir enrichir mes dossiers. De plus, votre descriptif est simple ( me concernant c’est pourquoi faire simple lorsqu’on peut faire compliqué. J’ai d’ailleurs perdu mes enfants en Antarctique!) Dans mon esprit « compliqué » il manque des pays mais je sais que je dois aller à l’essentiel. Vos fiches me seront donc d’une grande aide pour ne pas en faire trop. Mes enfants étant congelés, il serait dommage de les perdre dans le désert.
Je suis rassurée, je peux aller plus loins que « l’hippopotame est un mammifère à 4 pattes, qui pèse très lourd et qui accouche dans l’eau ». Programme du cycle 2 en France. Mes enfants ont 20 mois (elle repère déjà les continents sur le globe Montessori), 4 ans, 5 ans et demi et 7 ans.
Bonjour,
Merci ! J’espère qu’ils vous seront utiles.
Asalam alaykoum
BarakAllahoufiki pour tout ce travail, MashaAllah! Qu’Allah te récompense.
J’aimerais imprimer le faux passeport mais quand je vais sur le site môme, je ne trouve que la première page du passeport et non l’intérieur.
As tu eu ce problème?
Wa aleyki salam wa rahmatulLah,
Wa fiiki baarakaLLah, effectivement on m’a beaucoup fait ce retour mais non j’avais le fichier entier quand je l’ai imprimé.
J’hésite a en faire un du coup car beaucoup me demande ^^.