Ca y est, la loi sur l’instruction obligatoire dès 3 ans a été validée par le Senat. C’est officiel, nos petits bouts de chou en dessous de 6 ans devront soit être inscrit à l’école, soit être déclarés en IEF. L’IEF en maternelle fait un peu peur. Surtout avec les contrôles qui auront lieu et pour les tous petits. Alors pour toutes celles qui se posent des milliards de questions à ce sujet, je vous partage quelques conseils et liens utiles.
L’IEF en maternelle : comment faire dans la pratique ?
Le cadre obligatoire qu’impose cette loi va avoir pour risque de stresser au maximum les mamans qui souhaitent faire l’IEF à leurs enfants en maternelle. Un stress qui risque également de se transmettre à l’enfant. Mais les mini n’ont pas besoin de stress pour apprendre et s’épanouir. Donc je vais vous donner une série de conseils et d’outils pour aborder de façon plus sereine votre année d’IEF en maternelle.
Les domaines d’apprentissage c’est quoi ?
Les apprentissages des enfants à l’école sont divisés en 5 domaines d’apprentissage qui sont les suivants :
- Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : à l’oral et à l’écrit.
- Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
- Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
- Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
- Explorer le monde : se repérer dans le temps et l’espace, explorer le monde du vivant, des objets, de la matière.
Je vous invite à consulter ce document PDF du site Eduscol qui est destiné à facilité l’évaluation des élèves en maternelle avec les conseils et les acquis attendus dans ces compétences : Détail des domaines de compétence C’est un document de 50 pages sous forme de tableau. Certes il est long mais très utile car il donne des idées/type d’exercices/activités à réaliser en fonction de la compétence à acquérir.
Comment montrer le travail fait ?
Comment allons nous pouvoir montrer le travail fait quand le plus souvent c’est de la manipulation ou du jeu ? La mise en place de l’obligation d’un contrôle de l’inspection académique dès la maternelle n’implique pas que vous deviez faire faire des fiches à vos enfants toute la journée. Rassurez-vous, soufflez un bon coup.
Le programme de l’Education nationale met en avant l’apprentissage par le jeu, et le jeu ne passe pas par des fiches. Celles-ci seront ponctuelles, souvent pour venir concrétiser un acquis après des manipulations.
Le cahier de suivi
Votre meilleur ami pour pouvoir montrer le travail fait sera votre appareil photo / téléphone. Il vous suffira de tenir un cahier du jour. Vous pourrez noter ce que votre enfant a fait dans la journée. (pâte à modeler, kapla, jeu phonologique, aide cuisine, bref toutes les activités) Et y mettre quelques photos pour illustrer.
Vous pouvez mettre en place un cahier par période. Ne mettez pas non plus une photo pour chaque activité chaque jour sinon vous risquerez de vous retrouver avec un annuaire ^^. Notez l’essentiel des activités et domaines travaillés, puis ajouter deux ou trois photos de mise en situation pour illustrer.
Le cahier de réussite
Je l’avais déjà partagé dans mon article sur les programmes, le cahier de réussite est un cahier qui regroupe justement toutes les compétences qui devront être acquises durant le cycle 1. Donc c’est un cahier qui sera tenu de la petite section jusqu’à la grande section. Il est parfait pour voir où votre enfant en est dans ses apprentissages et ainsi réajuster si il a un peu plus de difficulté sur une chose. Vous pourrez éventuellement le montrer lors du contrôle.
Une super maman IEFeuse en a réalisé un adapté à l’IEF donc je vous le repartage ici : Cahier de réussite cycle 1
Et les contrôles alors ?
Nul ne sait vraiment comment vont se dérouler les contrôles pédagogiques IEF en maternelle. Il faut savoir une chose, les inspecteurs/trices sont un peu laissés à l’abandon jusqu’à présent quand à la gestion de ces contrôles. Même si il y a eu depuis ces deux dernières années quelques précisions apportés par des circulaires. Donc pour cette première année d’instruction obligatoire à 3 ans, il y aura probablement beaucoup de tâtonnement. J’ai interrogé mon inspectrice à ce sujet lors du contrôle de mes enfants. Elle m’a confirmé qu’elle ne savait pas encore trop comment cela se déroulerai exactement. Mais elle a ajouté que cela serait dans tous les cas sous forme très ludique.
Retard de langage/ enfant spécial ?
Quelques mamans sont venus me voir en privé sur les réseaux sociaux pour me faire part de leurs craintes. Comment se passerai le contrôle en cas de retard de langage ou de suspicion d’un enfant aux besoins un peu différents. Alors mon conseil sera de bien préciser cela dans la réponse que vous enverrai après avoir reçu votre lettre de convocation au contrôle. On vous demandera de faire parvenir tout ce qui leur permettrai de préparer le contrôle pédagogique en amont. En terme de choix pédagogiques, supports utilisés etc. Donc il vous faudra y expliquer également ce qui est différent chez votre enfant. Et ce que vous mettez en place pédagogiquement pour travailler dans ces circonstances. Si votre enfant a un suivi chez un orthophoniste ou tout autre médecin, vous pouvez aussi ajouter une attestation de celui-ci par exemple.
Rappel pour la déclaration
Vous devrez déclarer votre enfant à la mairie et à l’académie un peu avant la rentrée scolaire. Je vous remet le lien de l’article que j’ai rédigé expliquant un peu plus en détail tout ça. Vous y trouverez aussi les lettres types à télécharger : Tout savoir sur la déclaration IEF
Voilà j’espère avoir pu vous apporter des informations utiles et surtout vous avoir rassuré un peu concernant l’IEF en maternelle. SI vous avez d’autres questions n’hésitez pas à les poser en commentaire.
19 réflexions au sujet de « IEF en maternelle : conseils et liens utiles »
Coucou ! Merci pour ce superbe article, il tombe à pic surtout que je suis en train de chercher justement pleins d’informations en ce moment pour pouvoir préparer l’ief de mon petit bout de 3 ans plus sereinement. J’ai hâte d’être au calme pour pouvoir lire les liens que tu as rajouter en plus. J’avais juste une petite question, qu’est que tu entends par « choix pédagogique » exactement ? Encore un grand merci.
Coucou,
Les choix pédagogiques sont tout ce qui touche aux méthodes utilisées pour enseigner. Personnellement, je ne me restreint pas à une pédagogie en particulière mais je prends un peu de tout selon ce que mes enfants aiment et adoptent. Donc par exemple, j’aime les supports de la pédagogie Montessori pour la géographie, etc.
Barakallahoufiki pr t conseil!
Salam aleykoum wa rahmatoullahi,
Barak Allahou fiki tres bon article, et merci d’avoir remis les liens pour les courriers cela nous facilitera beaucoup.
J’espere que tu auras des temoignages d’inspection en maternelle et que tu pourras les poster inshaa Allah.
À partir de quand débute les inspections dans l’année? Novembre/décembre?
Encore merci.
Wa aleyki salam wa rahmatuLlah,
Wa fiki barakaLLah, oui j’essayerai d’en récolter.
A partir du mois de décembre au plus tôt.
Salam alyki oukhty
Masha allah pour vos informations et les conseils que vous proposez
Je souhaitais savoir pour un enfant de 3 ans comment recupere t on le programme afin de savoir ce qu il faut lui apprendre ect ?
Baraka llah o fik
Wa aleyki salam,
J’ai mis les liens dans l’article. Il n’existe pas de programme tout prêt point par point pour chaque niveau. En te référent au programme et au cahier de reussite tu verras ce qui doit être vu. N’hésite pas aussi à consulter des programmations partagées par des instits en PS.
Bonjour, et merci pour nous aider dans ce parcours:
je suis maman de Mila, nous sommes arrivées en France depuis deux ans, nous sommes italiennes .
Mila a fait deux ans en maternelle, tps et ps, maintenant on a décide de commencer l’ école à la maisons , on est en train de faire la déclaration pour la prochain rentre : mais on doivent envoyer aussi le document de la radiation à l’ académie?
Moi j’ai un peu des soucis parce que je ne parle très bien Français , vous aviez quelque conseils afin de ne pas me décourager?
Merci et bonne journée
Bonjour,
Non ce n’est pas nécessaire de leur envoyer le document de radiation. Faites simplement les démarches habituelles de l’IEF. Pour ce qui est de la langue, il est juste important que Mila enrichisse son vocabulaire en français, et sache le comprendre et s’exprimer en français. Mais cela ne veux pas dire faire une croix sur sa langue maternelle. C’est important pour un enfant (et pour la famille). C’est bien dans ce cas de participer à des ateliers, aller en ludothèque, au parc pour qu’elle puisse échanger aussi en français. Quand à vous, essayer de faire un compromis entre les deux langues, en travaillant également le vocabulaire lorsque vous lisez des histoires par exemple.
Un grand merci pour tes partages d’expérience et de connaissances sur l IEF !
C’est une source très précieuse pour moi.
Ma fille n’a que 18 mois mais dès que j’ai un peu de temps, j adore préparer cette prochaine aventure 😉
J ai été enseignante pour l Education Nationale et même si je ne crache pas dessus, c’est un métier très prenant, je félicite toutes ces familles qui malgré les conditions, les contextes et les doutes choisissent l IEF !!
Bonheur à tous 😉
Avec grand plaisir !
Oh oui je dis bravo à tous les instit’ et profs car c’est un métier beaucoup plus dur qu’il n’y parait !
Merci pour cet article! maman d’un petit garçon de 3 ans et enseignante dans le second degré, j’ai fait cette année d’IEF en PS. Une grande première!!! S’est imposé une difficulté pour mi: l’organisation du fichier à remettre à l’inspection. Je n’ai pas de souci pour suivre le programme étant enseignante, mais dois je présenter un classeur lui même divisé par période ? Chaque période doit -elle être sous divisée par les cinq domaines d’apprentissages (ex période 1, explorer le monde, et ensuite les photos et explications des activités réalisées avec la compétence visée?). Comment organisez vous le rendu IEF? j’avoue que ce point me stresse pour la MS de mon fils, d’autant que j’ai deux autres enfants,et que donc, je me dois de m’organiser.
Merci beaucoup.
Il n’y a aucun impératif de présentation ou d’organisation du classeur de l’enfant. L’important est que l’inspecteur puisse apprécier le travail effectué dans l’année. Donc tu peux organiser uniquement par période en datant les différents éléments afin d’avoir une chronologie à montrer. En revanche, diviser par les domaines d’apprentissages ne me semble pas utile, surtout si ça ajoute de la difficulté pour toi. Donc fait au plus simple selon tes affinités d’organisation. Parfois les inspecteurs survolent très rapidement les traces écrites (voir ne les regardent même pas).
Bonjour, petite question, qu’entendez vous par « un peu avant la rentrée » pour les déclarations ?
Merci, avec votre blog vous donnez confiance en une instruction en famille sereine et épanouissant pour les enfants !! Bravo !
Bonjour, et merci !
Entre le 30 août et le 2 septembre environ.
Bonjour je voudrais pas maître m’ai 2 jumelle de 4ans en grande section maternelle pour septembre je peux les inscrire ici pour école à domicile si oui que faux t’il faire pour avoir un document qui le prouve ?
Bonjour,
Pour faire l’instruction en famille il faut fait une double déclaration à envoyé à l’académie dont vous dépendez et à la mairie de votre domicile. L’académie vous enverra ensuite une attestation d’instruction en famille.
Voici le lien avec les courriers types pour faire votre déclaration à envoyé avec accusé de réception le 30 ou 31 aout.
http://objectif-ief.com/declaration-ief/